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1. Iniciación / Elementales:    Aprendizaje de la base fundamental del Ballet Clásico: colocación, musicalidad y utilización del espacio. Desde los 8 años de edad, o dependiendo del nivel de madurez del alumno, por decisión de la profesora y a discreción de la Dirección de la Escuela.

 

2. Intermedio bajo e Intermedio :    Afianzamiento de la base académica y ampliación del vocabulario. En ocasiones se combina con la clase de Iniciación o la de Avanzado . Las chicas suelen iniciarse en el trabajo de puntas. ( 2 años )

curso

3. Avanzado BAJO:    En horario de tarde, perfeccionamiento técnico y artístico del alumno. Introducción al aprendizaje de repertorio. En ocasiones se combina con la clase Intermedia o con la Avanzada de la mañana ( PRE PROFESIONAL )  y si son seleccionados, empiezan a participar en las actuaciones de fin de curso cuando las hay. ( 3 años )

4. Avanzado PRE PROFESIONAL:   Exclusivamente en horario de mañana, es una clase de mucho nivel enfocada al trabajo y a la vida profesional Es una clase de nivel muy avanzado a la que no sólo acuden alumnos del centro sino bailarines profesionales.

En este nivel se suele iniciar el estudio de variaciones de repertorio clásico, puede formar parte del programa de preparación profesional:

JOVEN BALLET IMPULSA y empiezan a participar en las actuaciones programadas cada trimestre, así como las de fin de curso cuando las hay (3 años ).

- De manera puntual se ofrecen  clases de Nivel Profesional, con los profesores de la escuela y con profesores invitados por lo que el ritmo es más ligero y rápido, parecido a las clases de grandes compañías internacionales y suelen darse en inglés.

 

5. Puntas:

      TARDES: El trabajo de puntas se reparte en dos niveles, Intermedio y Avanzado; cada uno independiente pero compatible entre ellos y que pueden ser dentro de la misma clase de PUNTAS. Durante esas clases se trabaja con cada alumna de manera personal y la profesora decide lo que debe hacer cada alumna según la fuerza y la técnica que va desarrollando, y el nivel técnico que va adquiriendo.

     MAÑANAS: El trabajo de puntas en horario de mañana es de un nivel alto y ya se introduce el trabajo de variaciones de repertorio, la preparación a audiciones y los ensayos, y cuando la alumna es elegída, para participar en las funciones del JOVEN BALLET IMPULSA, la formación profesional.

 

6. Repertorio:   Estudio de extractos de algunos de los ballets más importantes del repertorio internacional, tanto clásicos como contemporáneos y creaciones coreográficas.

  El trabajo de solos y partes de grupo se presenta a veces sobre el escenario, en las colaboraciones que la Escuela realiza con otros centros públicos y privados.

En los niveles Avanzados,  se integra en la formación profesional del JOVEN BALLET IMPULSA y a sus actuaciones programadas.

 

7. Clases de chicos:   Enfocadas a los niveles superiores, para trabajar la técnica virtuosa y potenciar sus características propias.

8. Preparación Física: Un entrenamiento y seguimiento acordes con las necesidades y características del bailarín y adaptados individualmente.

 

9. Danza Contemporánea: Clases de estilo, talleres de improvisación, creaciones, y estudio de ballets  de reconocidos coreógrafos y obras pertenecientes al repertorio actual de las compañías profesionales.

ESTILO BOURNONVILLE:   Algunas clases están enfocadas en el aprendizaje del estilo danés de August Bournonville, en el que está basado parte del sistema pedagógico que se imparte en la Escuela.

JOVEN BALLET IMPULSA:  La formación profesional de la escuela: (de 3 a 5 años) en horario de la mañana, incluye clases de nivel avanzado, puntas, repertorio, preparación para audiciones, talleres de repertorio, clases y talleres de danza contemporánea y de improvisación, y paso a dos ( si hay un grupo de chicos ).

A partir del segundo año, los alumnos pueden ser seleccionados para participar en las actuaciones programadas del JOVEN BALLET IMPULSA que hay cada trimestre.

JOVEN BALLET IMPULSA
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